Использование метода проектов при планировании и организации образовательной деятельности

Педагогика » Использование метода проектов при планировании и организации образовательной деятельности

Страница 3

В результате использования метода проектов дети в моей группе стали более раскрепощёнными и самостоятельными, целеустремлёнными и уверенными в себе, общительными, более внимательными и заботливыми по отношению к сверстникам и взрослым; способными к взаимопониманию и сотрудничеству.

Мы считаем, что именно метод проектов даёт возможность успешно перестроить образовательный процесс в соответствии с ФГТ.

Размещено на Allbest.ru

Страницы: 1 2 3 

Другие статьи:

Характеристика сюжетно-ролевой игры
В педагогической теории игры особое внимание уделяется изучению игры как средству воспитания. Игра, несомненно, довольно увлекательное занятие для ребенка, а также важнейшее средство его воспитания и развития. Основополагающим является положение о том, что в ...

Специальные компетенции
Общетехнические дисциплины третьего блока дают студентам возможность овладеть компетенциями в области техники, технологии различных отраслей хозяйства, свойствами и качествами материалов, способами применения электрической, тепловой, гидравлической и других в ...

Разделы