Понятие экологического образования детей младшего школьного возраста

Экологическая культура является составной частью общей культуры личности и отражает процесс и результат формирования экологического сознания личности. Формирование экологической культуры предполагает гармонизацию взаимосвязей в системе «природа-человек».

Экологическая культура предполагает неразрывное единство трех компонентов:

· совокупности знаний, представлений о природе (экологическая образованность),

· эмоционально-чувственного и ценностного отношения к ней (экологическое сознание),

· и, наконец, соответствующих умений, навыков, потребностей взаимодействия с природой (экологическая деятельность).

Очевидно, что процесс становления и развития экологической культуры непрост и длителен, поэтому экологическое воспитание и образование человека надо начинать с самых ранних лет. В этом процессе особенно велика роль начального этапа обучения.

Другие статьи:

Виды экскурсий, условия и технология организации экскурсий как формы экологического образования младших школьников
Воспитание любви, сознательного, бережного отношения к природе, является главной педагогической задачей. Своей яркостью, многообразием, динамичностью природа воздействует на все чувства ребенка и оставляет в его душе глубокий след на всю жизнь. Она благотворн ...

Этнофилософский и этнокультурный блок
Конечно, особенности развития русской духовной мысли, культуры, «географические» проблемы русской истории основательно и на достаточном материале могут рассматриваться только в старших классах, когда речь пойдет о взглядах на русскую историю Н. М. Карамзина, ...