Изучение материала, посвященного развитию внимания учащихся на уроках истории, позволяет молодому педагогу применять новые способы и варианты в организации учебного процесса, так же, немаловажно отметить тот факт, что чем выше внимание школьников, тем лучше дисциплина в классе.
Несомненно, неотъемлемым фактором, способствующим активизации внимания учащихся, является интерес предмета и излагаемого материала. Нужно подбирать материал, задания, наглядные пособия так, чтобы ребенок в течение всего урока был увлечен учебой и не хотел отвлекаться на какие либо посторонние предметы. Так же еще одним фактором, о котором не должен забывать начинающий педагог, является умение вести урок и увлечь детей преподаваемым предметом. Эти и другие факторы могут стать залогом успеха начинающего педагога.
В заключении, стоит отметить, что многое в развитии и психических, и физических, и духовных качеств ребенка в школе в первую очередь зависит от учителя и поэтому, проводя урок, учитель обязательно должен ставить целью не только объяснение материала, но и на развитие гармонично развитой личности ребенка.
Другие статьи:
Цель и содержание обучения школьников в рамках интегрированных кружков по
информатике
В процессе обучения интеграция – это проявление дидактического принципа системности (А. И. Азевич, А. К. Артемов, Ю. К. Бабанский, В. С. Безрукова, М. Н. Берулава, С. В. Гордина, А. Я. Данилюк, В. А. Далингер, В. Р. Ильченко, Б. М. Кедров, Я. И. Коменский, В. ...
Дистанционное образование в Германии
Дистанционное образование в Германии имеет свои особенности. Оно начиналось с централизованно планировавшейся дистанционной подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием. Присоединение восточных земель дало возможность расширить рынок дистанц ...