Тестовая контрольная работа
1 уровень
1. Соедини стрелками одинаковые значения
80 - 53 100 - 0
100+ 0 27 + 0
26 + 14 50 – 10
2. Сколько всего однозначных четных чисел?
а) 1
б) 4
в) 5
3. Найди правильный ответ задачи:
В коробке лежали красные, зеленые, и синие карандаши. Всего 36 штук. Сколько синих карандашей, если красных 6, а зеленых 10?
а) 20
б) 24
в) 19
4. Чему равен периметр прямоугольника?
3 см а) 14
б) 12
в) 16
4 см
5. Чему равен «х» в уравнении х + 25= 50?
а) 25
б) 30
в) 20
6. Поставь знак больше, меньше или равно в следующих выражениях:
12+ 15+ 3 ? 31
100- 1-99 ? 0
30+ 15+ 5 ? 51
2 уровень
1. Реши ребусы:
28 100 27
+ 3* - * 4 + 2*
_ _ _
62 16 53
2. Сколько всего двузначных чётных чисел?
а) 10
б) 40
в) 45
3. Найди правильный ответ задачи:
В ящике лежали красные, желтые, зеленые яблоки. Всего 28 штук. Сколько зеленых яблок, если красных 8, а жёлтых 10?
а) 12
б) 10
в) 18
4. Найди периметр малого прямоугольника:
а) 12 см
б) 10 см
в) 5 см
5. Чему равен «у» в уравнении 100- у = 53?
а) 40
б) 37
в) 47
6. Поставь знак больше, меньше или равно в следующих выражениях:
100-0 ? 1м
53+ 7- 30 ? 32
25 + 75 ? 99
3 уровень
1. Составь примеры с такими же значениями как в данных примерах:
100 - 53
27+ 70
99 – 83
2. Сколько двузначных нечётных чисел?
а) 40
б) 45
в) 38
3. Найди правильный ответ задачи:
В коробке лежали красный, зеленый и жёлтый перец. Всего 53 штуки. Сколько жёлтого перца, если красного 7, а зеленого 20.
а) 25
б) 26
в) 20
4. Найди периметр большого прямоугольника:
а) 20 см
б) 22 см
в) 18 см
5. В каком уравнении ответом будет 23?
а) х + 77= 100
б) 53 + у = 60
в) 60 - х = 23
6. Поставь знак больше, меньше или равно в следующих выражениях:
23+ 77 ? 100
1м ? 8 дм 6 см
1 ч ? 55 сек.
Результаты проведенной тестовой работы отражены в таблице 3.
Таблица 3
Результаты теста 3-й группы
Результаты выполнения тестовой контрольной работы с целью выявления полученного уровня знаний учащихся по математике
№ п\п |
Ф.И. учащихся |
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
Баллы |
1 |
Абрамян Изабелла |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ - |
5.5 |
2 |
Марутян Вазген |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
3 |
Матвеенкова Света |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Другие статьи:
Опыт обучения
старших дошкольников спортивной игре
В спортивных играх детей старшего дошкольного возраста используются более сложные движения. Перед детьми ставится задача мгновенно реагировать на изменение игровой ситуации, проявлять смелость, сообразительность, выдержку, смекалку, сноровку. Движения детей с ...
Наблюдение как основной вид фронтального обследования
Организация наблюдения Практика деятельности сотрудников специального образования показала, что наиболее адекватным задачам группового обследования в данной ситуации является метод структурированного наблюдения. В классификации диагностических методов наблюде ...