Организация и методика исследования быта и жизнедеятельности детей
Результат: Данное исследование показало, что у воспитанников контрольной группы – присутствует высокий уровень эмоциональной возбудимости - 40%, средний уровень составляет-60% .
Вывод для педагога: предлагать разовые поручения с учетом индивидуальных особенностей каждого, проводить индивидуальные этические беседы, формировать волевые качества, развивать навыки самоорганизации и самоконтроля своего поведения.
По итогам проведенной методики в экспериментальной группе – 9 «в» класс – была составлена таблица № 2.
Таблица №2
Вспыльчивость подростков – ЭГ
|
Ф. И. уч-ся Экспер. группа |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Общий балл |
|
Бабаев Юрий |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Базарова Яна |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
9 |
|
Виноградова Светлана |
- |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
6 |
|
Димидов Сергей |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
+ |
7 |
|
Емельяненко Ксения |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Покрашенко Виктор |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
9 |
|
Чаплыгина Анастасия |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
5 |
|
Плеханов Евгений |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
9 |
|
Лобова Екатерина |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
10 |
|
Фурсенко Игорь |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
8 |
Другие статьи:
Необходимость развития критического мышления
Объем знаний, который человек может усвоить в период школьного образования, естественно, ограничен как абсолютно, так и в еще большей степени относительно: современное состояние науки и общества, динамичный социальный прогресс, увеличение объема новой информа ...
Современные представления отечественной логопедии о развитии речи детей с общим
недоразвитием речи
Впервые научное объяснение общему недоразвитию речи было дано Р.Е. Левиной и коллективом научных сотрудников НИИ дефектологии АПН СССР. В этот период была разработана педагогическая классификация аномалий речевого развития, отвечающая, прежде всего целям корр ...