Формирование у воспитанников знаний и навыков жизнедеятельности в интернате
∑=35 часов
Длительность подготовки домашнего задания у подростков 9 «а» класса составляет 35 часов.
Таблица №8
Длительности времени подростков на подготовку к урокам 9 «в» класса ЭГ
|
Ф. И. уч-ся Контр. группа |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Часы |
|
Бабаев Юрий |
+ |
+ |
2 | ||||
|
Базарова Яна |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
|
Виноградова Светлана |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
|
Димидов Сергей |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||
|
Емельяненко Ксения |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||
|
Покрашенко Виктор |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||
|
Чаплыгина Анастасия |
+ |
+ |
2 | ||||
|
Плеханов Евгений |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 | ||
|
Лобова Екатерина |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
|
Фурсенко Игорь |
+ |
+ |
+ |
+ |
4 |
Другие статьи:
Пути и методы реализации межпредметных связей
Вопрос о путях и методах реализации межпредметных связей – это один из аспектов общей проблемы совершенствования методов обучения. Отбор методов обучения учитель производит на основе содержания учебного материала и на подготовленности учащихся к изучению хими ...
Проблема гуманизации
Гуманизация ставит личность человека в центр воспитательного процесса как его основную цель. При этом кардинальные изменения гуманистического воспитания возможны, если будут выполнены следующие требования: · повышение гуманистической направленности преподаван ...